Tulburări de învățare la copii: caracteristici, tipuri și cum să le depășești

Tulburările de învățare ale copiilor pot varia, variind de la dificultăți sau întârzieri în scris, citire, aritmetică sau abilități motorii timpurii. Nu-l acuza imediat că este leneș, darămite prost. Într-adevăr, nu toți copiii pot accepta cu ușurință lecțiile pe care le primește la școală. Următoarea este o explicație completă a dificultăților de învățare, variind de la înțelegere, caracteristici, cauze și cum să le depășești.

Ce este o tulburare de învățare la copii?

Copiii care au dificultăți de învățare, nu înseamnă că copilul tău nu este inteligent și nu are deloc capacitatea de a accepta lecțiile date.

Tulburarea de învățare a copilului este o problemă care afectează capacitatea creierului de a primi, procesa, analiza sau stoca informații, încetinind astfel dezvoltarea academică a copilului.

În plus, Helpguide a explicat că tulburările de învățare ale copiilor sunt legate de problemele de dezvoltare ale copiilor mici în aspecte de citit, scris, matematică, gândire, ascultare și vorbire.

Cu toate acestea, ca părinte, nu ar trebui să fii dezamăgit încă. De fapt, copiii care au această tulburare tind să fie mai deștepți și mai deștepți decât copiii normali.

Ce cauzează tulburările de învățare să apară la copii?

Majoritatea tulburărilor de învățare apar din cauza tulburărilor de dezvoltare a creierului copilului, indiferent dacă copilul este în pântec, la naștere sau când este un copil mic.

Unele dintre lucrurile care pot determina un copil să experimenteze tulburări de dezvoltare a creierului sunt:

  • Mama a avut complicații în timpul sarcinii.
  • Problemele apar în timpul nașterii, astfel încât oxigenul nu este primit de bebeluș și provoacă perturbarea creierului acestuia.
  • În copilărie, copilul suferă dureri severe, cum ar fi meningită sau traumatisme la cap.
  • Factori genetici din familiile care au dificultăți de învățare.
  • Traumă fizică, cum ar fi un accident care interferează cu procesul de învățare al copilului.
  • Traume psihologice, cum ar fi violența în copilărie, care afectează dezvoltarea creierului.

Chiar și așa, până acum experții nu știu sigur ce cauzează această tulburare de învățare să apară la copii.

Care sunt tipurile de tulburări de învățare la copii?

Există multe tipuri și tipuri de tulburări de învățare care pot fi experimentate de copii, iată câteva tulburări care sunt foarte des experimentate și anume:

Tulburări de învățare la citire (dislexie)

Lansate de la Healthy Children, tulburările de citire sunt una dintre cele mai frecvente tulburări de învățare la copii.

Copiii care au probleme cu abilitățile de citire își pot imagina litere, dar au dificultăți în combinarea cuvintelor cu sunete diferite.

Majoritatea dificultăților de învățare în citire sunt legate de dificultăți în recunoașterea cuvintelor de bază și în înțelegerea cărților de citit.

Dislexia este o formă de tulburare de învățare în ceea ce privește capacitatea de a citi și de a scrie. Dislexia este o dificultăți de învățare la copii, care le îngreunează să scrie, să citească și să scrie.

Unele dintre simptomele obișnuite cu care se confruntă copiii care suferă de dislexie sunt dificultăți de procesare și amintire a lucrurilor noi, dificultăți de pronunțare a cuvintelor noi, inclusiv dezvoltarea limbajului copiilor mici în învățarea limbilor străine.

Semne ale unui copil cu dislexie

Citând din Clinica Mayo, există mai multe caracteristici ale copiilor care se confruntă cu dislexie în funcție de vârstă. Pentru copiii sub trei ani și anume:

  • E cam greu sa pronunti ceva
  • Încet să vorbești
  • Este greu să-ți amintești lucruri din filme sau lucruri care îi plac
  • Are dificultăți în învățarea literelor de bază (alfabet), are dificultăți în a distinge sau a recunoaște culorile
  • Dificultate în a distinge cuvinte similare sau chiar litere similare (cum ar fi b și d)

Dacă o tulburare de învățare apare la un copil de vârstă școlară, posibilele semne de dislexie sunt:

  • Dificultate de a-ți aminti mai mult de un număr
  • Copiilor le va fi greu să citească, să scrie și să scrie
  • Copiii vor avea dificultăți în învățarea unei limbi străine
  • Dificil de urmat instrucțiuni; dreapta sau stanga
  • Când faci ceva, în special temele, scrisul sau modelul vor fi mai puțin îngrijite
  • Este greu să găsești cuvintele pentru a răspunde la întrebările altora
  • Dificultate în a distinge literele sau cuvintele

Dacă o tulburare de învățare apare la un adolescent sau la o persoană în vârstă, posibilele semne de dislexie sunt:

  • Dificultate de a pronunța ceea ce se citește
  • Adesea pronunță greșit nume sau cuvinte, folosește cuvinte nepotrivite
  • Dificultate de a înțelege un articol sau o poveste
  • Dificultate de a rezuma povestea
  • Dificultate în învățarea unei limbi străine
  • Dificultate de memorare
  • Dificultate de a repeta o poveste sau un eveniment

Severitatea afecțiunii este diferită pentru fiecare copil, dar starea va deveni mai clară pe măsură ce copilul începe să învețe să citească.

Exerciții pentru a ajuta copiii dislexici

Există mai multe exerciții care pot fi făcute acasă pentru a ajuta copiii cu dificultăți de învățare în ceea ce privește lectura sau dislexie și anume:

Folosind litere de tipar

Alcătuirea unui cuvânt cu blocuri de jucărie colorate sub formă de litere îi poate ajuta pe copii să asocieze sunetele cu literele.

Pentru a îmbunătăți practica micuțului tău, poți clasifica diferite culori pentru grupuri de vocale și consoane, roșu și albastru, de exemplu.

În timp ce ei compun cuvântul, cereți-le să scrie sunetul literelor, apoi cereți-i să spună clar întregul cuvânt după ce a terminat de compus cuvântul.

Citește, compune, scrie

Cu o bucată de carton, faceți trei coloane: Citiți, aranjați și scrieți. Apoi, furnizați markere și blocuri de litere colorate.

Scrieți vocabularul pe care doriți să-l exersați în coloana Citiți și rugați copilul să se uite la literele care compun cuvântul. Apoi, micuțul tău va aranja cuvintele în coloane stivuite folosind blocuri de litere.

În cele din urmă, rugați-l să încerce să scrie cuvântul în coloana de scris în timp ce îl citește cu voce tare.

Creați un perete de vocabular

Pentru cuvintele care sunt adesea văzute sau folosite într-o propoziție completă, cum ar fi „eu”, „la”, „către”, „de la”, tipăriți aceste cuvinte în dimensiuni mari și colorate. Apoi postează-le în ordine alfabetică pe peretele camerei copilului tău.

Ajutarea la recunoașterea unui anumit vocabular poate ajuta la dezvoltarea cognitivă a copiilor.

Abilitatea de a scrie afectată (disgrafie)

Tulburările de învățare în ceea ce privește capacitatea de a scrie sunt aproape la fel cu cititul. Diferența este că copiii întâmpină dificultăți în compilarea propozițiilor, aranjarea paragrafelor, folosind corect gramatica, punctuația și ortografia în formă scrisă.

Dacă copilul dumneavoastră are probleme de vorbire sau de pronunție, este mai probabil să aibă probleme cu scrierea, matematica sau numărarea.

Această tulburare este legată de ADHD sau tulburări de comportament care apar la copii. De asemenea, au dificultăți în a scrie bine și corect. Uneori, scrisul nu poate fi citit pentru că nu este clar.

Disgrafie, cunoscută sub numele de dificultate de a scrie. Un copil care se confruntă cu asta, îi va fi chiar greu să țină un creion sau un pix pentru a scrie.

Alte semne vizibile ale tulburărilor de învățare în abilitățile de scris sunt:

  • Copilul își arată antipatia față de activitățile de desen sau scris.
  • Este dificil să scrii propoziții într-o formă bună și corectă.

Puteți consulta un medic sau un psiholog pentru tratamentul potrivit.

Cum să antrenezi un copil cu disgrafie

Există mai multe modalități de a instrui copiii care au disgrafie sau tulburări de învățare în scris și anume:

Faceți terapie

Raportând de pe pagina Clinicii Mayo, terapia este foarte utilă copiilor care au dificultăți de învățare. Pentru copiii care au disgrafie și în timp ce sunt la școală are nevoie de un examen scris, oferă terapie pentru a îmbunătăți coordonarea mâinilor și ochilor.

Îți poți antrena copilul luând notițe pe un laptop în timp ce înveți să tasteze bine.

Utilizați medicamentele conform recomandărilor medicului

Medicamentul este utilizat atunci când medicii văd un copil care se confruntă cu depresie sau anxietate severă din cauza problemelor de învățare. Aceste medicamente sunt utilizate pentru copiii hiperactivi pentru a îmbunătăți capacitatea copilului de a se concentra acasă.

Schimbarea obiceiurilor

Pe lângă utilizarea medicamentelor prescrise de medicul dumneavoastră, vă puteți schimba și obiceiurile.

Unele modificări pe care le puteți face, cum ar fi schimbarea tiparelor de alimentație și a programului copilului dvs., luarea de vitamine, exersarea mișcărilor oculare și utilizarea dispozitivelor electronice pentru a ajuta copiii să scrie și să citească.

Capacitate afectată de a număra (discalculie)

Dificultățile de învățare în ceea ce privește numărarea sunt caracterizate de copiii care greșesc adesea pentru matematica de bază.

De exemplu, copiii au dificultăți în a lucra cu coloane nealiniate pentru adunare sau împărțire. Dificultate de a calcula adunări sau scăderi simple și de a-și aminti numerele.

În termeni medicali, tulburările de numărare se numesc discalculie. Discalculia este incapacitatea unui copil de a număra.

Semnele discalculiei variază de la o persoană la alta, dar majoritatea copiilor cu discalculie nu pot recunoaște numerele.

Când vor crește, le va fi greu să facă calcule simple și chiar să își amintească numerele, astfel încât copiii să experimenteze tulburări de învățare.

Exerciții pentru a ajuta la calcul

Manipularea unui copil cu discalculie nu este ușoară. Următoarele sunt câteva recomandări de la experți care sunt utile pentru a ajuta copiii cu discalculie să înțeleagă:

  • Creați un plan de studiu special conceput
  • Fă-o jocuri sau jocuri de învățare bazate pe matematică
  • Invitați adesea copiii să învețe matematica chiar și de la cei mai simpli

Alte modalități care pot fi aplicate pentru a ajuta copiii cu discalculie:

  • Lăsați copilul să numere cu mâna sau să dleze pe hârtie
  • Folosiți hârtie liniată sau o carte. Acest lucru ajută la păstrarea coloanelor și numerelor pe liniile corecte.
  • Folosiți muzica când învățați matematica.
  • Găsiți un profesor de matematică care vă poate ajuta.
  • Imagini cu probleme de matematică.
  • Jucat jocuri care are de-a face cu matematica.

Chiar dacă se simte dificil, nu renunța ușor pentru ca micuțul tău să poată urma lecțiile de matematică încet.

Abilitati motorii afectate (dispraxie)

Tulburările motorii sunt diagnosticate atunci când un copil se confruntă cu probleme semnificative cu dezvoltarea copilului, până la punctul în care interferează cu activitățile zilnice.

Abilitățile motorii afectate se caracterizează prin coordonarea între părțile corpului care nu merg bine. În adolescență, copiii cu această tulburare nu sunt competenți la disciplinele sportive.

Una dintre cele mai frecvente tulburări motorii este dispraxia. Dispraxia este o tulburare care apare în coordonarea motorie a copiilor, cum ar fi coordonarea mișcărilor mâinii sau picioarelor.

Iată câteva semne de dispersie de la vârsta de trei ani până la vârsta școlară.

Tulburări de învățare în abilitățile motorii la copiii de trei ani:

  • Dificultate în folosirea tacâmurilor și preferă să folosească mâinile.
  • Nu pot merge cu tricicleta sau nu se poate juca cu o minge.
  • Întârziere în a putea folosi toaleta.
  • Nu-i plac puzzle-urile și alte jucării de asamblare.
  • Copiii întârzie să vorbească până la vârsta de trei ani.

Dispraxia la vârsta preșcolară până la școala elementară:

  • Se lovește adesea de oameni sau obiecte.
  • Dificultate de a sari.
  • Întârzierea utilizării mâinii dominante.
  • Dificultate în folosirea articolelor de papetărie.
  • Dificultate în închiderea și deschiderea butoanelor.
  • Dificultate la pronunțarea cuvintelor
  • Dificultate de a interacționa cu alți copii

Caracteristicile dispraxiei la vârsta de gimnaziu (ciclu general și liceu):

  • Evitați orele de sport.
  • Dificultate în exercitarea.
  • Dificultate în urma comenzilor care necesită coordonare mână-ochi.
  • Dificultate de a urma instrucțiunile și de a le aminti.
  • Incapabil să stea în picioare perioade lungi de timp.
  • Este ușor să uiți și să pierzi adesea lucruri.
  • Dificultate de a înțelege limbajul non-verbal de la alte persoane.

Unele dintre simptomele acestui tip de tulburare de învățare sunt că copilul devine sensibil la lumină, gust sau miros, este dificil să miște diferitele simțuri ale corpului său.

Cum să ajuți copiii cu dispraxie

Simptomele tulburărilor de învățare în coordonarea mișcărilor corpului pot fi observate încă de la vârsta de 3 ani, dar majoritatea cazurilor primesc un diagnostic oficial la vârsta de peste cinci ani.

Medicul poate verifica și alte afecțiuni neurologice pentru a se asigura că tulburarea de coordonare a copilului este într-adevăr cauzată de dispraxie.

Dacă se știe că un copil are dispraxie, atunci există mai multe lucruri care pot fi făcute pentru a-l ajuta să se miște. Printre alții:

  • Terapia ocupațională pentru îmbunătățirea activităților, cum ar fi folosirea instrumentelor și scrisul
  • Terapia prin vorbire pentru a antrena capacitatea copiilor de a comunica mai clar.
  • Terapie motorie perceptivă pentru a îmbunătăți limbajul, abilitățile vizuale, de mișcare, precum și ascultarea și înțelegerea.

Pe lângă terapia cu un medic, Unele dintre modalitățile pe care le puteți face acasă pentru a ajuta un copil cu dispraxie sunt:

  • Încurajați copiii activi să se miște, jucând sau sporturi ușoare, cum ar fi înotul.
  • Joacă puzzle-uri pentru a ajuta copiii abilitățile de percepție vizuală și spațială.
  • Încurajați copiii să scrie și să deseneze în mod activ cu instrumente de scris, cum ar fi pixuri, markere și creioane colorate.

De asemenea, puteți invita copiii să se joace aruncând mingi pentru a ajuta coordonarea ochi-mână din cauza tulburărilor de învățare.

Amețit după ce ai devenit părinte?

Vino în comunitatea parentală și găsește povești de la alți părinți. Nu ești singur!

‌ ‌


$config[zx-auto] not found$config[zx-overlay] not found